近期，在2022年学生信息素养提升实践活动中，我校学生荣获历下区11项一等奖，6项二等奖，7项三等奖。其中“FLL青少年机器人挑战”、“优创未来”两个项目获济南市一等奖并被推荐参加山东省评选。

本届赛项活动以“实践、探索、创新”为主题，设立数字创作、计算思维、科创实践、乐高专项四大类竞赛项目，引导师生充分利用信息技术，助力信息素养提升。

乐高专项竞赛项目中，同学们根据比赛的任务分析设计了三种不同的机械臂，搭建的过程看似容易，考验着每一位队员的动手能力，还考验着队员们的耐性。队员们不断对编程策略优化，引用了大量的定义模块，根据不同的战略部署将自定义模块灵活地组合在一起高效地完成了任务。

在数字创作、计算思维、科创实践类竞赛中，教师鼓励同学们勇于创新、大胆质疑、善于发现问题，通过交流合作、相互启发使得创意更为贴近生活、思考更为全面深入，在作品的反复打磨和修改中体验创新的乐趣。

我校素来重视学生信息素养的提升教育，设有专门的人工智能实验室、创意编程实验室和机器人工作室，开设了机器人、Scratch创意编程等兴趣社团，在课程教学中渗透信息素养教育，有效地培养了学生的创新创造能力，提升了学生的信息素养。今后，学校也将继续搭建活动平台，不断激发同学们的创新精神，培养实践能力。